文化祭見学記

　盛り上がって質の高い文化祭も良いが、他の高校とは違う特色ある文化祭を日ごろから見たいと思っている。情報を仕入れたら、今日は特色ある高校が2つ文化祭を公開している。
　一つは埼玉県飯能の「自由の森」、もう一つは神奈川県大船の「公文国際学園」だ。1日中文化祭に充てられれば、このくらい距離が離れていても両方見学する。(何せ午前中に福岡市で見学、特急に乗って鹿児島市まで行って午後にもう一校見たこともある)　しかし、丸ごと文化祭に使えなくて二者択一を迫られ、迷ったが公文国際に決めた。

　公文国際の文化祭は「表現祭」といい、模擬店はなく、様々な発表が行われるとのこと。大船から直通バスで到着。バス乗り場や校舎の各階には案内をする係がいる。すごい。

　入り口のアーチには、あいさつが各国の言葉で書かれている。帰る時に目に入る裏側には「ありがとう」「Thank you」「謝謝」など、感謝の気持ちと学校の特色を見事に表わしている。
　話に聞いた通り模擬店はない。PTAが紅茶を用意したり、料理部がお菓子を作って提供したりしてはいるくらいだ。
　お化け屋敷の類はなく、発表が多い。日本文化の発表では「味噌」についての発表、数学の部屋では文章題の解説、部活の活動報告、科学技術研究部のソーラーカーの作成・・・全体的に真面目な、でも工夫された発表が大部分だ。機材が学校に揃っているため、映像を流して伝える手法が多くで用いられていて分かりやすい。

　クラス演劇も高校1年2年に多い。中高一貫なので高校1年でも劇を見てきた生徒が多く、高校1年でも出来はしっかりしていて悪くない。25分くらいの劇の間、退屈はしなかった。

　模擬店やお化け屋敷はないが、パンフレットを見るとダンスが17団体、演奏も23団体。充実している。
　
　実は変な所で感動した。帰りの直通バスで、卒業生の男子4人組と一緒になった。彼らは行列の前の方だったが空席に座らずに来場者に座らせた。それぞれが進んだ大学について話していたが、大船駅について降りる時、バスの運転手に「ありがとうございました」と4人とも言って降りた。卒業後もこういう一言が自然に出るっていいな。

　石川県まで文化祭を見に行った。まだ見学したことのない県であり、東京周辺ではこの土曜日曜は文化祭がほとんどないこともあり、出かけることにした。
　10月16日の朝5時に起きた。上越新幹線と特急はくたかを乗り継いで、金沢10:53着。昨晩は2時間睡眠で疲れが残っていたため、車内では寝て移動した。

　1校目は、金沢大学附属高校、正式名称は「金沢大学　人間社会学域　学校教育学類　附属高等学校」で、学校名の長さはおそらく日本一と言われている国立高校だ。

　難関進学校ではあるが、1学年120人の小規模校。そのため参加団体数が少ない。主な出し物は、各種の喫茶店と、「的あて」「ゴルフ」「お化け屋敷」などの娯楽ばかり。
　真面目な発表は少なく、やや期待外れ。ただ、化学室の実験は、室内が乱雑ではあるが、しっかり準備したあとがあった。ガスバナーを使った実験、ピタゴラスイッチのような実験、そして珍しいのが「飾り」などのアイテムの即売だ。

　金沢大附属を見るために、片道4時間・交通費26000円をかけた理由は、他にメインの企画があるからだ。それが「歌舞伎」だ。
　文化祭の主役・高校2年が、歌舞伎を演じるのが伝統になっている。これは凄そうと感じて13時30分から見た。私は本物の歌舞伎は見たことがなく、文化祭では川崎市の某女子校で見たことが1回あるだけで、いわば素人といえる。だから、題目は「青砥稿花紅彩画〜白浪五人男〜」と聞いても、ストーリーは頭に浮かばない。

　技術的には、申し分のない水準だ。セリフを「かむ」ことが1回だけあったが、詰まったことは1回もない。タイミング良く正確に言えて当たり前、いかに上手く表現するかに力を入れているのがわかる。
　衣装やメイクも本格的だ。プロの力を借りて、長年続いた伝統が支えているのだろう。ちなみに、キャストは15人全員男子で、女子は衣装・メイクや脚本・演出にまわる。女子が支えているとはいっても、1学年120人の共学校で、しっかり演技できる男子15人のキャストを確保するのは大変だと思う。
　文化祭で高校生がエネルギーを何に注ぐのが良いのか、考えてしまった。ここの高校ではうまくいっているが、他校では真似できないように感じる。

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　金沢大附属を一旦中座して、金沢商業高校に行った。デパート形式で文化祭をやっているので、こちらにも興味があった。時間の関係で、行きはタクシー利用。「金沢商業高校まで」と運転手に伝えると、不審がられたが、約7.8秒で「ああ金商(きんしょう)ですね」と納得してくれた。地方では、正式名称では通じないことがよくある。

　「デパート形式」とは、地元の企業から品物を仕入れて、お客に売る模擬店を開く形式。地元企業と交渉するのも原則生徒、普段習っている簿記で帳簿付けるのも生徒、接客するのも生徒で、文化祭を教育の場にしようという発想で行われている。実際、生徒の仕事・就職への意識、日々の授業への意識が高まるようだ。　

　販売されているものは、食品では「コーヒー」「コロッケ」「寿司」「ミスタードーナツ」「竹輪」「ハム」「ケーキ」「野菜」など、他に「電気製品」「くつ」「スポーツ用品」「洋服」「花」など何でもアリ。
　生徒たちは、元気に店の呼び込みをして品物を売っていた。男子も多くは、女子と同じように係の一員としてしっかり呼び込みしていたが、一部の男子は照れているのか普段の「殻」から抜け出せず立っているだけの生徒もいたように思えた。

　私は、疲れ気味だったため「ヤクルトタフマン」を買って飲み、歌舞伎を見る時にはく「スリッパ」を購入した。学習活動の一環だから、タフマン150円を買っただけで伝票がわりの領収証を発行されたのには驚いた。
　
　今回の石川県の見学で、まだ見学していない県は、秋田・富山・和歌山・徳島・愛媛・山口・大分・長崎・佐賀・熊本・宮崎・沖縄の12県となった。半分は九州地方、今回のように日帰りで行けるのは富山・秋田くらいで、減らすのは結構きつい。
　今年の9月4日に九州に行こうと計画したが、佐賀・長崎・山口うちギリギリの1県しか見られない。4万円くらいかかるので、2県は見たかったので断念してしまった。

　今度の日曜、10月16日は、1日中仕事なしなので、遠征することにした。まだ文化祭を見ていない県・北陸の石川県に行って文化祭を見ることにした。
　上越新幹線と乗り継ぎの特急の指定席券も購入した。できれば一泊して兼六園でも観光して帰りたいが、日帰りであわただしく往復する。
　1校は金沢大学付属高校で、1学年120人のあまり大規模な高校ではないが、高校生が歌舞伎をするので地元では有名だそうだ。
　もう１校は金沢商業で、文化祭と言うよりは「デパート」形式だ。勉強してきた簿記等の知識を使い、接客の体験、業者との折衝などを行う。デパート形式だから「高校文化祭の見学数」にカウントするかは決めてはいないが、文化部の展示があるかで行ってみて決めようと思う。

　10月に入って２週ほど、１校ずつしか見学できなかった。水木は比較的暇だが、土日は仕事が忙しく、なかなか時間がとれなかった。土曜に自宅に帰れるのは早くて22時、遅くて深夜1時になるので、日曜は早起きする体力が必要だ。土曜の午前も夜遅くまで仕事する体力が不安だと見学に踏み切る気迫が必要だ。
　若い学生だったころは、9月21ごろの土・日・祭の3連休に、2日連続で2時間睡眠なのに３日目の祭日も朝7:30に起きて見学してきた。3日間で10〜12校と片っぱしから見学してきたが、今はそんな体力はない。

　今日は江戸川学園取手高校に行った。2007年に見学した時とはずいぶん違っていた。
　以前は、先生の細かな指導が入っていて来場者に良い印象を持ってもらえる文化祭を目指しているなと感じた。一方今年は、今までの文化祭を踏まえながらも、生徒のやりたいように自由にやらせるように方向性を一部修正したようだ。
　

　模擬店は、単に売るだけでなく、場を盛り上げる大きな看板を掲げるのは、以前から行われている。良いことは続けている。
　

　発表展示は、パワーアップした。模造紙の発表もあるが、それだけで伝わらないので、様々な工夫をしている。
(1)じっくり見てもらう手段として、読めば応えられるクイズを載せた紙を渡して答えてもらう。
(2)実物や模型や写真をたくさん用意。鉄道研究の発表では駅弁の実物容器、模型を展示していた。
(3)輪投げや玉入れなどのゲームも取り入れた。クイズの答を言ったり書いたりするのではなく、箱の中にボールを投げ入れてもらう形にして、これだけでも楽しい。


　廊下の装飾も立派になった。写真を載せたので、しっかりしているのが感じられるはず。

　クラス演劇もあった。まだ感動させて観客を泣かせるレベルではないが、自主的に演劇をしようとする意識の高い生徒なのだろう。

　10月2日は、芝浦工業大学附属高校へ行った。板橋区の男子校で、普通科とはいえ理系の附属高だ。男子校の文化祭は自由放任の高校が多い中で、ここは先生がしっかり指導したあとがうかがえる。ただ、すでに定着しているようで、先生がグイグイ引っ張る必要はなくなっていると思える。

　アーチは今年もしっかりしていた。主に工学部の進学を考えている生徒が多そうなので、大型製作物をしっかり作れるはずだ。なかなかの出来。


　教室内の展示は、レベルが高い。写真は無線操縦の車両を来場者に操作してもらっている様子。訓練していない小学生に運転させるのだから、操作性が良くないと難しいだろう。
　この他、発表するテーマは興味の持てる物にするのが基本となっている。
「スカイツリー」の発表では、模造紙発表だけでなく教室内に大きな模型を作る。
「地震」の発表では、CGを使って被害の規模をイメージしやすく伝える。
「トリックアート(錯覚)」の発表では、実際に体験できる物を多数用意した。


　校庭では赤いハッピを着て、豪快なダンスを披露していた。男子校にふさわしい企画で、迫力が伝わってくる。集団でエネルギーを結集する場が、男子校の文化祭には少なすぎると思うので、ダンスに力を入れるのは絶妙だと思う。


　来場者に小学生が多いのも特色だ。「受験生」も見学に来ているが、他校に比べて在校生の家族(妹弟)が多いように思える。男子校なのに小学生の女子が多いのので、家族連れが多そうな気がした。その小学生向けの企画もあり、ゲーム類もいくつか用意して、楽しく遊べるようになっていた。

　今日は、新幹線で名古屋に行き、東海高校の記念祭に行った。
　６月に講演をした時に資料をもらったのだが、その資料を見た限り、非常に綿密に文化祭の準備がされていた。そこで「これは絶対に見たい」と決めて、見に行くことにした。

　始発の新幹線で東京から名古屋へ。
　開場前から驚いた。正門と西門から入場できるのだが、９時の入場時点で正門に並んでいた人は何と435人いた。西門に250人並んでいて、９時には更に長くなっていると思われるので、推定800人並んだことになる。都立国立高校で演劇を見るために並ぶ人数とほぼ同じだ。

　立体的に作られたアーチ。今年は大型製作物は、青色の海にイメージを統一しており、アーチも海を表現している。各クラスに分担させるのでなく、実行委員会が自ら作るからできるのだろう。


　東海高校の特色は、高1高2が劇をするクラスが多いということだ。(高3は模擬店)
　男子校でクラス演劇というのは、非常に珍しい。そもそも私立男子校でクラス参加がある高校が少数派だ。
　高校を舞台にした40分前後の劇が多い。感動させて泣かせる劇で少なく、見ている人を笑わせる場面が多い教室演劇が主流だ。登場する女子は、カツラで女装した男子生徒で、結構女子らしい雰囲気を出すから不思議だ。
　脚本があるわけではなく、たいていが自分たちでストーリーを作る。高2の劇を3つ見たが、どれもしっかりした脚本だ。かなり練られている。
　だからこそ、1日6公演もあるのに、１回70人くらい入れる教室がほぼ満員になっていて人気あるのだろう。
　教室演劇の廊下の装飾も見事だ。

　材料は、木材と紙だけでなく、発泡スチロールなど様々な物を使っている。驚いたのは、下の写真の装飾で、置くにLEDライトを設置して影絵にし、パソコンで写真入りポスターを作り大きくして貼り付けてたい。すごい技術だ。


　娯楽や研究発表でも、すごい「見せ方」をしていた。テーマツアーというジャンルだそうだが、単に見やすくするというレベルを超えている。「ご自由にご覧ください」という形ではなく、入る時に並んでもらって、係員の手で体験をしてもらうように仕向けるのだ。
　
　娯楽で「忍者」なら、大人にも手裏剣を投げる体験をしてもらう。張りぼてから顔を出して記念撮影してもらう。いくら見やすくしても、来た人が体を動かす「体験」には、かなわないと思う。
　
　上の写真は、原発のテーマツアーだ。10人くらいが一緒に入場して、原子力発電所に閉じ込められたという設定で、何とかして脱出するというストーリー。その中で、知識を広める研究発表という側面もあれば、迷路やお化け屋敷に近い面もある。係員の生徒の寸劇という側面もある。

　東海高校記念祭の最大の見ものが「カヅラカタ」だ。男子生徒が宝塚歌劇団のような本格的な公演をしていて、今年で10回目になる。12:45からの公演なのに、8:35の時点で整理券目当てで240〜250人の行列ができていたことからもわかる。

　期待に応えようと、必死に練習しているあとが見える。公演後に外で見たところ、キャストは本当に綺麗にしている。これはすごい。

　地域が違えば、ずいぶん違うことがある。
　客層だが、東京ではあまり見られない在校生の母親が多い。地域住民もかなりの数が来ている。女子生徒は来ているが、男子校なのにナンパはみられない。受験生らしき親子はかなり少数(言ってい数は来ているが他の人が多いので目立たない)。
　
　実行委員会組織がしっかりしていて全校生徒を引っ張る文化祭は、現在では少なくなっている。埼玉県の男子校では見られるが、他の地域ではほとんど見られなくなっている。そんな中で、東海高校は、貴重な存在だと思う。

　今日は午後から仕事のため、午前中に2校いそいで見学。
　北千住駅前の足立学園を見学。新校舎が完成して間もない男子の中学高校だ。きれいな校舎の壁にガムテープや釘で派手に装飾ができないので、「新校舎＝装飾は弱い」という法則が当てはまった。もっとも、装飾が弱くても明るくて綺麗な校舎で、印象は良い。

　中庭では、元気にバスケをしていた。男子校はお行儀よく何かするのも良いが、元気に活動したほうが印象はよいだろう。
　土曜の午前中ということもあり、男子校だが校内には女子生徒は少ない。その反面、在校生の母親と思われる人が文化祭を手伝っていたのが、印象的だった。地元密着の学校ならではの光景だ。

　面白いと思ったのは、東京電機大学のサークルが発表していたことだ。足立高校の高くに東京電機大学のキャンパスが近々できるため、交流を深めているのだそうだ。

　もう一校見たのは実践学園、スポーツも強く進学実績も伸びている共学校だ。

　土曜の午前中で外からの来場者はさほど多くなかったが、生徒だけでも活気は十分。焼きそば・お好み焼き・ホットドッグといった模擬店は人気があり、行列ができていた。中3の語学研修報告会と中2の京都と奈良の展示が、丁寧にできていて好感を持てた。
　こちらの高校でも、お母様方が目立ち、先生とすれちがうと「○○の母です。お世話になっています。」などと挨拶する場面に出会った。
　スリッパを持っていかなかったので、くつしたで校内を歩いていたら、呼び止められてスリッパを持ってきていただいた。東京周辺ではスリッパは当たり前だが、地域によっては、靴下見学も珍しくないので抵抗はなかったのだが、丁寧な対応に感謝。

　今日は仕事の関係で文化祭を見るのは無理かなと思っていたが、今日の仕事をする場所の近くで開催していると判明したので、見学することにした。
　新浦安にある東京学館浦安高校だ。この付近は東日本大震災の「被災地」で、液状化のため歩道がゆがんでいて歩きにくい。半年経っても近くに門や塀が傾いたままの家もあり、被害の大きさが実感できる。
　
　装飾は特別凝っていないが、校舎内は生徒たちが文化祭を楽しんでいる。幅6mほどの広い廊下も、生徒たちが元気に歩きまわったり勧誘したりで、狭く感じるくらいだ。床に座り込む生徒はほとんどいない。来場者は制服姿の中学生と保護者が目立ったが、印象は悪くないだろう。

　ただ、大きな難点は、校内の案内が極端に少なく分かりにくいことだった。受付で記名をしたが、そこは高校の受付だった。中学の受付は5mほど離れた別のところにあったが、分からなかった。来た時は風がふいていて「高校受付」の文字が裏返しになっていたためだ。帰る時に気付いた。
　校内案内図を1枚渡されたが、3年何組が何をしているか全く分からない。見出しは「避難経路図」だから目的が違うのだが。帰りにすれちがった保護者風の人は厚いパンフレットをもらっていたようだ。
　階段付近には大抵その階の団体は何かを示す看板もあるが、これもナシ。階段を上って降りてまた昇って降りて、疲れてしまい、中学の発表を探す元気がなくなり帰路に着いた。

　明日9/24土は２校見学予定。9/25日は新幹線で名古屋に遠征する予定。

　４日ほど前に風邪で寝込んでしまった。薬園台と国立で汗だく状態で劇を観たためかもしれない。
　そのため17日土曜は見学を自粛した。午後からの仕事に悪影響があってはいけないし、狭い部屋で真剣な劇を観ている中でゴホゴホと咳をするわけにもいかない。
　日曜18日は咳が止まったので、見学をすることにした。ただし5校〜6校見る時間はあるが、体力が回復していないので3校となった。
　今日は日比谷高校、都立一貫校の白鴎、小石川の都立伝統校を3校見学した。

　１校目は都立日比谷高校。溜池山王駅で降りるが、ここは国会議事堂のすぐ近く。警官が多く警備厳重で、こんな地域に高校があるというのはやや不思議。歩いて正門から入るが、入っていくと各参加団体の宣伝する生徒が多数。校舎外から演劇教室まで直接誘導することもある。全学年全クラスが演劇だから、演技のレベルは高くても観客争奪戦になるのだろう。

　装飾は、ほどほど。徹底的に廊下の装飾をするには、ロッカー自体を移動しないと難しいかもしれない。
　私が見たのはミュージカル「赤毛のアン」だ。3年の劇だけあって、演技のミスや照明等の不手際は皆無で安心して見れた。このほか「美女と野獣」「ライオンキング」「里見八犬伝」など比較的わかりやすい劇が多い。観客が余分な音をたてず、席を詰めるのにも協力的で、「観客の質」がとても良かったのには感心した。

　体力があれば、何も食べないか「ウイダーインゼリー」の類を速攻で食べるだけだが、今日はそうはいかない。牛丼屋で一息ついて、次へ。

　２校目は台東区の都立白鴎(正しい字はは白鷗)高校。　都立の中高一貫校だ。かなり久々だが、昔と基本的には変わっておらず、劇をするという伝統はない。(全部の高校で劇をするというのは、没個性でかえって気味悪い)　　6年生(高校３年)はクラス参加なしで、5年生(高校2年)はアイス屋や縁日などの出し物だ。元気な女子が目立ち、みな楽しそう。受験生には印象良いと思われる。

　中1中2は少し離れた別の校舎で真面目な展示をしている。ステンドグラスが綺麗で目を引く。

　3校目は都立小石川高校だ。正確に言うと小石川「中等教育学校」で、大ざっぱにいえば中高一貫の都立中高と言える。
　そして舞台発表の「芸能祭」は終了し、今日は各教室での「創作展」の日程になっている。

　パンフを見て驚いた。6年生(高校３年)と5年生(高校2年)が全クラス劇ではないか!!!
　校舎を進んで驚いた。ゲッ! 廊下の装飾が中途半端ではない凝り方だ。都立国立高校と同種類で同レベルの劇の廊下装飾だ。立体的で、あまり使わない装飾材料を使っており、センスも良い。すごいの一言だ。

　こんな装飾もある。うわっ!

　この他、廊下にテレビ画面を埋め込み、映像を流すクラスもあり、ここ数年で文化祭の質が急激に上がったようだ。
　装飾に驚いていると行列があったので何かと思ったら「あと10分で６年C組の劇、始まりまーす」・・・、えっ?こんな完成度の高そうな劇に直前で入れるの?
　行列に慌てて並んで、劇を観ることにした。「また逢おうと竜馬は言った」という劇で、ドジな会社員の男に刀を差した坂本竜馬がアドバイスしながら話がドタバタ進む話だ。(検索すれば原作が出てきます)
　演技のレベルは非常に高い。笑わせる劇でありながら、悩む時の表情の変化もあり、練習のあとがわかる。

　東京でハイレベルの演劇が見られる高校は4つと書いた記憶があるが、国立・青山・小石川・学芸大附・日比谷の5校と言いなおす。
　更に中高一貫で各学年4クラスというのは、今後非常に有望だ。現に中3と高1は30分ほどの短い劇をしているので、高3の最終学年まで、5年間劇を見続けて、中3高1高3と3年間演技を経験していることになる。これは大きい。
　個人的な価値観を前面に出した評価では、私は演劇が好きなので、文化祭日本一は都立国立高校で、それに迫るのが都立青山高校と思っている。ただ、小石川が今年ようやく完全に中等教育学校になったばかりだから、この先の伸びが大きいはずだ。壁の装飾は国立高校と対等に張り合えるくらいなので、今後大いに期待したい。　

　和歌山県で、高校の文化祭が中止になったという話を聞いた。台風による水害で、和歌山県・奈良県で大きな被害が出たので、その影響かと思って調べてみた。
　すると、原因は台風ではなかった。
　文化祭体育祭を控えた時期の体育の授業中に、生徒の一人が亡くなってしまった。そのため、文化祭が中止になったそうだ。

http://www.wakayamashimpo.co.jp/news/11/09/110908_11732.html

今までも、文化祭準備中に校舎から転落して亡くなった千葉県内の高校で中止になったことはある。ただ、体育祭に関係あるようだが、文化祭とは直接関係ない理由というのは、どうなのだろうか。
　もちろん、亡くなった経緯の詳細は新聞記事だけからは分からず、また文化祭がどの程度盛り上がって生徒の期待を集めているかという情報もない。
　延期でなくて即刻中止決定というのは解せない。

　

　土曜の夜まで仕事がどうなるか流動的だった。見学校が決まったのは日付が変わって0時過ぎだった。
　1校目は船橋市の薬園台高校に行くことにした。3年の普通科クラスはすべて演劇で、装飾や演技のレベルが高いので有名だ。撮影禁止とは案内されてはいないが、狭い教室で左右の人と肩をくっつけながら撮るのは迷惑なので自粛。写真は教室の外壁だけにした。



　写真で分かるのは、床から天井まで装飾されていることだ。床は装飾の上に乗ってもはがれないようにビニールに覆われている。厚くて大きいので、おそらく農業用ビニールらしい。園芸科もある高校だから、装飾材料として使いやすかったのだろうか。
　私は3年の劇を1つ見る予定だったが、2つ見た。「Cat in the Red Boot」と「The FULLMONTY」の2つだ。セリフが少し聞き取りにくい部分があったとはいえ、つっかえることはなく、安心して見られた。
　10年以上前の薬園台は、観客のレベルが高くはなかった。演技中に隣の客と話をする、途中で平気で退出する、詰めて欲しいと言っても詰めないなど演劇を観る観客のレベルが低かったのだ。ところが今は全く違い、実に気分良く劇に集中できた。
　正午にアナウンスがあった。現在2100人が入場しているが、安全確保のため入場規制をしている、300人くらい入場を待ってもらっている、とのこと。演劇教室の廊下や近くの階段は、並ぶ人でいっぱいで、3つ先の教室に行くのに2分かかることもあるくらいだ。他にも「演劇教室の間に文化部を入れる」「並ぶ場所を離れたところにして直前に移動する」といった方法もあるが、入場制限も一つの方法だろう。

　去年はなかったと記憶しているが、発電機が3台並んでいた。薬園台は3年だけでなく2年も劇なので、電気をたくさん使う。節電対策なのだろうか。

　これは宣伝の、のぼり旗。


　2つ目の劇も運よくすぐ見れたので、予定が狂った。そこで、終了時刻が16時と遅い浦和高校に向かうことにした。
　北浦和駅から徒歩。校門から少し離れたところに、城がそびえたつ。大阪城だ。写真はできる限り全体がわかるよう人が少ない時に撮ったが、実際は城の周りで多くの人が見上げて感心していた。

　浦和高校の参加団体は、装飾に凝っているのが特長。80年代は非常に凝った装飾だったが2000年ころは低迷し、ここ数年また向上してきた。ただ昔の凄い時代を知っている物としては厳しい言い方になるが、今年は「まだまだ」だ。

　応援団の演技を観た。全員で7人と少数精鋭なので、一人の団員が休む暇なく動き回っていた。
　感心したのは、演技の開始が9月11日14時46分、つまり東日本大震災発生からちょうど半年だったので、黙祷から始まったことだ。

　応援団は、日ごろから練習しているのがよくわかる。しっかりした演技だった。

　今回の浦高で、母親同士の会話を聞いていたら、こんな話をしていた。「うちの子(浦高生だから当然男)は、昨日メルアド聞いた女子に、何てメール送ろうかなんて悩んでて、『しっかりしろ』って言いたくなって・・」
　他県の人には分かりにくいが、埼玉では文化祭でナンパするのは、別に不健全なこととはは思われにくい。
《基本的に昔の同級生に久々に会う形になる。片っぱしからナンパすることは、ずいぶん少ない。》　《地元の高校生同志だから、共通の知り合いが多く、冷たい仕打ちで分かれると「あいつは何てひどい奴」と思われる。自然と自制が働く》　《保護者の世代から男子校女子校の文化祭に行くのは自然だった。保護者や世間から理解されやすい》
　だから母親が、自分の子にしっかり女子をゲットしろ! というような気持が出てくるのだろう。

　今日は都立国立高校の文化祭に行く。
　9時開場だが、人気の3年生の劇を観るために、例年非常に長い列ができる。私は8:12に着いたが、昨年より更に長いと思われる行列がすでにできていた。
　3年の劇の整理券は品切れのクラスも多かったが、3500の最後の1枚をゲットした。
　
　「オフェリアと影の一座」という演劇だ。さすが国立高校の3年だけあって、セリフは詰まらず、演技も表情豊かなのは当たり前。この劇は、演技のレベルが見分けやすいシリアスな場面は少なく、笑える場面が目立つ特色がある。
　どの程度演技のレベルが高いのかを確認したくて、変わったところに注目したが、すごいの一言だ。
(1)他の役者が真面目な話をしている時に、黙って聞いている他の役者たちの表情まで徹底している。セリフを聴いている役者たちが驚いて表情の変化をするタイミングが、全員ピタリ揃っている。照明が直接当たっていない役者まで揃っている!! 細かいところまで徹底していて凄い。
(2)声が大きいのも特色だ。今まで見た教室演劇の中で最も声が大きい。観客の近くでセリフを言う教室演劇だから、別に大きな声を出す必要はないのだが、地道に発声練習から鍛えている証拠とも言えるだろう。
　クラス演劇日本一、装飾日本一、そして文化祭日本一は揺るがないと改めて感じた。


　下駄箱も驚くくらいの装飾をしている。


　劇のレベルの高さが目立つが、都立国立高校は1年2年のバラエティもレベルが高く、他校に参考になる。基本的に「廊下に並んで順番に教室に入る」形式だ。「お化け屋敷」もあるが、様々な作業やゲームを体験するという形式になる。
　係の生徒が入場を案内して、入ると3つのコーナーに分かれていて、それぞれのコーナーで係員の生徒が説明して来場者が体験をするのである。生徒と来場者の距離が近く、「見たい人はご自由に」とは対極になる。